Wilstermann-Hildebrand
Fachtexte, die Wissen, Vertrauen und Verkauf verbinden.
Ich bin Maike Wilstermann-Hildebrand, Diplom-Gartenbauingenieurin, Fachautorin und Texterin für Themen rund um Heimtiere, Vivaristik, Pflanzen und Garten.
Ich schreibe SEO-optimierte Webtexte, Produktbeschreibungen und Blogartikel, die nicht nur informieren, sondern auch verkaufen – ideal für Onlineshops, Websites und Fachblogs im grünen und tierischen Bereich.
Meine Leistungen im Überblick
Als Fachautorin und Buchautorin (u. a. „Pflanzen im Aquarium – richtig kombinieren und pflegen“) weiß ich, wie wichtig fachlich korrekte und zugleich verständliche Inhalte sind.
Ich schreibe Texte, die Zielgruppen ansprechen, aber wissenschaftlich fundiert bleiben.
Ich schreibe suchmaschinenoptimierte Produkttexte für Tierbedarf, Aquaristikzubehör, Pflanzen und Gartenartikel.
Meine Texte beschreiben Produkte nicht nur – sie erklären ihren Nutzen, beantworten Kundenfragen und steigern so die Conversion-Rate.
Ich verfasse Blogartikel, Ratgeber und Magazintexte zu Themen wie Tierhaltung, Aquariengestaltung, Pflanzenpflege und nachhaltigem Gärtnern.
Mit fundiertem Fachwissen aus Biologie, Ökologie und Gartenbau biete ich Inhalte, die Google versteht und Leser begeistert.
Für wen ich schreibe
Onlineshops, die Produkte für Tiere, Pflanzen oder Garten verkaufen
Unternehmen aus der Heimtier- oder Gartenbranche, die SEO-Content benötigen
Verlage & Blogs, die Fachwissen suchmaschinenfreundlich aufbereitet haben möchten
Agenturen, die eine erfahrene Autorin für nachhaltige, fachlich fundierte Texte suchen
Warum Sie mit mir arbeiten sollten
- Fachwissen & Praxiserfahrung: Ich kenne Pflanzen und Tiere – nicht nur theoretisch, sondern aus der Praxis.
- SEO-Kompetenz: Ihre Inhalte werden von Google, Bing & Co. erkannt und korrekt thematisch eingeordnet.
- Zielgruppenorientierung: Texte, die Tierliebhaber oder Hobbygärtner ansprechen – und gleichzeitig KI-verständlich strukturiert sind.
- Zuverlässigkeit & Qualität: Jeder Text ist gründlich recherchiert, klar gegliedert und pünktlich geliefert.
Wofür ich mich engagiere
Ich baue den Schulzoo an einer Schule auf, betreue ihn und entwickle ihn kontinuierlich weiter. In meiner Vivarium-AG lernen Schülerinnen und Schüler Tiere kennen – mit dem Ziel, ihnen einen fachgerechten und respektvollen Umgang mit Lebewesen zu vermitteln.
Ergänzend erstelle ich Unterrichtsmaterialien (Arbeitsblätter, Lapbooks, Stundenentwürfe), die ich über eduki auch anderen Lehrkräften zur Verfügung stelle. Zudem tausche ich mich mit anderen im Themenbereich Schulzoo aus.
Berührungsängste abzubauen, ist eines der Ziele des Einsatzes von lebenden Tieren an der Schule.
Um diesem Engagement fachlich gerecht zu werden, bilde ich mich kontinuierlich weiter und halte mich auch rechtlich auf dem aktuellen Stand. So habe ich unter anderem den Sachkundenachweis nach § 11 des Tierschutzgesetzes für Süßwasseraquaristik und Terraristik erworben.
Das Tierwohl steht dabei immer an erster Stelle. Ein Schulzoo ist nur dann verantwortbar, wenn die Pflege, Versorgung und artgerechte Haltung der Tiere dauerhaft gesichert sind – unabhängig von einzelnen Personen.
Darum arbeite ich mit klaren Konzepten und verbindlicher Dokumentation: Zuständigkeiten, Abläufe, Einsatzregeln und Versorgungsstrukturen sind festgehalten und werden regelmäßig überprüft. Auch der Einsatz der Tiere im Unterricht wird dokumentiert, um Belastungen zu minimieren und das Wohl der Tiere dauerhaft im Blick zu behalten.
Lassen Sie uns über Ihre Texte sprechen
Wenn Sie hochwertige SEO-Texte für Onlineshops, Blogs oder Websites in den Bereichen Heimtiere, Pflanzen, Garten oder Vivaristik suchen:
Ich bin Ihre Ansprechpartnerin für Inhalte, die Leser, Suchmaschinen und KI gleichermaßen verstehen.
Aktuelles aus meinem Blog
Perry, die Hakennasennatter
Perry, die Hakennasennatter, ist ein Neuzugang in meinem kleinen Zoo. Er ist 9 Monate alt, etwa 25 cm lang und wiegt rund 17 Gramm. Obwohl Hakennasennattern zu den beliebtesten Schlangen in der Terraristik gehören und oft angeboten werden, war es
Eine Ernährungspyramide für Bartagamen
Ein Lapbook über die Haltung von Bartagamen. Für Kinder der Klassen 3 und 4 und Schüler mit LRS, DaZ und Förderbedarf. Klingt eigentlich machbar. Das Thema ist klar umrissen, die Tiere werden seit etwa 40 Jahren als Terrarientier gehalten und
Kornnattern in allen Farben
Wer Schülerinnen und Schülern mit lebenden Tieren in Kontakt bringt, merkt schnell: Ein lebendes Tier verändert die Situation im Unterricht sofort. Der Bezug des Lernstoffs zur Lebenswirklichkeit der Kinder ergibt sich von allein, wenn sensorisches und emotionales Erleben ins Klassenzimmer
Niemand versteht mich wie Chat-GPT
Oft hat man eine Idee und weiß genau, wie das Ergebnis am Ende aussehen soll. Aber wie bringt man es dem Kollegen bei, damit er es richtig umsetzt? In diesem Fall reichte ein Scribble. Schön, dass wir uns so gut