„Fast alle Schlangen sind Giftschlangen“ – Die Kontroverse um die Duvernoy-Drüse

Titel des Arbeitsmaterials

Bei der Vorbereitung der Biologie-Arbeitsblätter fällt so viel Material an, dass ich es kaum verwerten kann. Darum habe ich mich jetzt entschlossen, einige Teilaspekte zu Sachtexten zusammenzufassen und für die Textanalyse im Deutschunterricht aufzubereiten.

Den Anfang macht dieses Material für die Klasse 11, das sich der Frage widmet, ob eine Duvernoy-Drüse eine Giftdrüse ist und ob das alle Nattern zu Giftschlangen macht.

Was ist drin?

Kernstück ist ein naturwissenschaftlicher Sachtext mit rund 880 Wörtern, zwei Skizzen und einem Kreisdiagramm. Dazu gibt es sechs Fragen der Anforderungsbereiche I bis III. 

Ergänzend erhalten die Lehrkräfte eine didaktische Einordnung, einen Erwartungshorizont, ein Bewertungsraster und Musterlösungen. 

Ausgelegt ist das Material für die Sachtextanalyse in einer Doppelstunde mit 90 Minuten. 

Wo gibt es das?

Das Material ist online bei Eduki. Ihr findet es über mein Autorenprofil Schulzoo-Mutti und im Edukishop unter der Artikelnummer #2034786. 

 

 

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